系统发展观

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构建职教产教融合新生态
《新华文摘》2023年第21期167-167,共1页潘海生 张玉凤 
在《西南大学学报》2023年第4期撰文指出,职业教育产教融合兼具开放性、相对独立性与适应性,场域复杂、属性复杂、主体复杂、内容复杂的重叠交织易引发产教“离场”、主体分离、价值目标冲突之险,陷入浅层化、形式化、被动化的产教“合...
关键词：产教融合 复杂适应系统理论 内生动力 目标冲突 相对独立性 系统发展观 内在机理 浅层化 
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