校系两级管理

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关于地方本科院校师范生教育实习的几点思考——以邵阳学院本科物理学专业为例
《同行》2016年第15期131-131,共1页邓洪亮 
教师教育专业实践性教学环节主要包括微格教学技能训练、教育见习、教育实习和教育调查。教育教学实习作为重要的实践教学环节,我校历来非常受重视,实行校系两级管理。教育实习各环节缺少客观质量控制标准,过程把关不严;加强必备的教育...
关键词：教育实习 校系两级管理 教学实习资源缺乏 
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