校园欺负

作品数：82被引量：295H指数：11
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校园欺负中的积极参与角色:保护者被引量：18
《心理科学进展》2018年第1期98-106,共9页任萍 张云运 周艳云 
教育部人文社会科学研究一般项目(14YJC190026)
保护者是校园欺负参与角色中唯一的积极角色,对制止和干预校园欺负具有非常重要的作用。然而,与保护者相关的研究及其干预应用尚未引起足够重视。保护者与其他欺负参与角色在功能上有差异,在性别、年龄、特质和应对策略方面也存在独特...
关键词：校园欺负 欺负参与角色 保护者 
如何有效应对校园欺负行为?被引量：1
《人民教育》2015年第12期43-45,共3页寇彧 
国内外的研究表明，欺负在中小学校里非常普遍。2006年，中国青少年研究中心曾对某地级市进行全市抽样调查，发现，有“高年级欺负低年级”现象的学生占到51．3％，有“拉帮结伙打架”的占36．3％，有过“勒索钱财”的占22．5％。由于...
关键词：校园欺负行为 青少年研究 中小学校 抽样调查 国内外 地级市 低年级 高年级 
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