协作教学模式

作品数：37被引量：29H指数：2
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基于凯利方格法的教师与图书馆员协作教学模式中影响因素研究被引量：1
《情报理论与实践》2012年第3期95-99,共5页张艳芳 
教师与图书馆员协作教学的模式对于提高在校大学生的信息素养起到了良好的效果。本文通过分析总结该种教学模式的实施过程,利用凯利方格法进行调查研究,探讨影响协作过程的主要因素,对于理解并优化该种教学模式提供一定的借鉴。
关键词：信息素养 协作教学 影响因素 凯利方格法 
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