理科模式

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新发展理念指导下的高校荣誉学院育人路径和成效研究——基于南京大学匡亚明学院大理科模式育人探索
《大学教育》2022年第9期210-212,共3页周安 
2020年度高校哲学社会科学研究项目(2020JA0015)。
荣誉学院是国内对优秀本科生实施人性化培养的学院。新时代、新阶段高校荣誉学院拔尖创新人才的培养,必须深入学习贯彻党的十九大以及十九届五中全会精神,牢固树立新发展理念,以培养创新人才为目标,多方协调,营造绿色,促进人才培养持续...
关键词：新发展理念 荣誉学院 大理科 育人成效 
基于大理科模式的拔尖学生培养的探索与实践被引量：5
《大学教育》2016年第3期46-47,共2页葛欣 
南京大学匡亚明学院在基于大理科模式培养拔尖学生方面进行了有益的探索和实践,通过采取严格选拔与柔性评估、学业与心理辅导、课程体系与课程内容的整合、搭建科研平台、营造学术氛围、加强国际化交流、提升教务管理水平等一系列有效举...
关键词：大理科模式 课程体系 拔尖学生培养 国际化 
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