理性审思

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班级教育中班干部设置的合理性审思
《班主任》2024年第9期5-9,共5页王宁 
古希腊哲学家苏格拉底说:“未经审视的人生是不值得过的。”这是在警醒世人不能仅仅凭着生物本能和社会本能度过一生,应该通过思考去感觉,而不是通过感觉去思考。同样,教师在班级教育中也要审视现有的存在:那些同质化的制度设计、那些...
关键词：班级教育 班干部 班主任 生物本能 社会本能 苏格拉底 理性审思 同质化 
青少年盲目追星的理性审思
《班主任》2023年第3期5-8,共4页张聪 盛玉莹 
中国基础教育质量监测协同创新中心国家监测专项课题“中小学(义务教育)班主任胜任力模型及评估工具研究”(2022-03-044-BZPK01);中央高校基本科研业务费专项课题“新时代卓越班主任核心素养及其培育模式研究”(20QT001);2022年度吉林省教育厅规划项目“指向学习方式变革的未来班级构建研究”(2205229);2022年度东北师范大学教师教育项目“新时代中小学卓越班主任成长规律及培育机制研究”(JSJY20220307)研究成果。
当前,青少年追星是一个不容忽视、呕待关注的社会现象。青少年有自己喜欢的明星、崇拜的偶像无可厚非,但是在追星过程中迷失自我、失去理性却是一件可怕的事情。“饭圈”文化(注:本研究中“饭圈”文化是指粉丝群体组成的圈子自发地为明...
关键词：青少年价值观 迷失自我 粉丝群体 心理需求 追星 理性审思 明星 
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