理性审思

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课堂隐退:大学逃课现象的生成机制与理性审思
《重庆高教研究》2025年第3期117-127,共11页马成俊 刘平剑 
国家民委高等教育教学改革研究项目“服务中国式现代化建设的民族地区社会工作专业人才实践能力培养改革研究”(23132)。
逃课是国内高校长期存在的普遍现象,已有研究对大学逃课的分析多流于表面,缺乏对学生的主体性关照。通过访谈多名具有逃课经历的大学生,基于文化冲突、社会角色和生命历程等视角的多维分析,提炼并形成“课堂隐退”概念,以全面深入地理...
关键词：大学逃课 大学生越轨 课堂隐退 教育管理 教育社会学 
“Z世代”大学生国潮文化消费热潮的理性审思
《北京城市学院学报》2025年第2期113-120,共8页李军刚 郭月薇 
黑龙江省高等教育教学改革研究项目:高校研究生“大思政课”协同育人机制研究;东北林业大学研究生教育教学研究项目:高校研究生“大思政课”协同育人机制研究(DGYYJ2024-40)。
剖析“Z世代”大学生国潮文化消费热潮的内在逻辑,离不开国家经济持续增长与制造业转型升级的支撑、文化基因觉醒与文化自信环境的驱动、数字技术发展与传播媒介变迁的赋能。然而文化元素的堆砌滥用、“伪国潮”消费主义陷阱、盲目追求...
关键词：“Z世代”大学生 国潮文化 文化自信 
教师须理性审思人工智能应用于课堂教学的机遇和风险
《中国高等教育》2025年第7期62-64,共3页娄梦玲 
中国民航大学教育教学改革与研究项目“人工智能应用于思政课课堂教学质量的提升研究”(项目编号:CAUC-2024-C-20)的研究成果。
在人工智能广泛而深刻地影响着人类社会生产、生活诸多领域的今天,人工智能对课堂教学的推动不仅在于简单的技术升级,而是通过重塑教育底层逻辑引发课堂教学各要素发生深刻变革。在此过程中,技术与教学的深度融合可能引发一些潜在风险,...
关键词：人工智能 课堂教学 风险 应对 
职业教育“链理论”建构的理性审思和践行取径
《江苏高职教育》2025年第2期1-13,共13页张健 
2023年度国家社会科学基金教育学一般项目“省域现代职业教育体系建设新模式推进策略与政策供给研究”(编号:BJA230036)。
审观职业教育新实践,链概念的涌现、链实践的盛行已成为职教领域的新景观、新风向、新常态,也为职业教育元研究提供了理论对象和建构机遇。链理论产生和建构绝非偶然,而是有其产生的时代背景、哲学机理和实践支撑。链理论的价值在于它...
关键词：职业教育 “链理论” 理性审思 践行取径 
“更多教育”隐忧:“进步强制”视域下高等教育的理性审思
《江苏高教》2025年第3期10-17,共8页杨曌旻 熊华军 
随着高等教育的普及化,大学生“稀缺”的时代已经过去,“进步强制”的激励性话语让许多学生愈渐乐于接受“更多教育”,以增加竞争资本和就业选择机会。但“进步强制”逻辑的裹挟也在高等教育领域滋生了“更多教育”的隐忧:占有“更多”...
关键词：高等教育 更多教育 进步强制 文凭 
网络思想政治教育视域下高校青年新型社交方式的理性审思--基于网络趣缘社交研究
《陕西教育(高教版)》2025年第3期55-57,共3页陶沙 
2023年度陕西高校学生工作研究课题“网络空间视域下陕西艺术类高校青年价值观培育路径研究”(项目编号:2023XKT46);2023年度西安美术学院思想政治教育研究项目“网络育人视域下陕西高校青年价值观培育研究”(项目编号:2023SY004)。
互联网与数字技术的高速发展,促使当代高校青年的社交方式发生深刻变化,基于“趣缘”形成了诸多新型的社交群体,在多样化的社交群体中高校青年从“我的”角度出发,以“搭子交往”为方式,主动构建“信息茧房”,是网络趣缘的最大受惠者,...
关键词：网络趣缘社群 高校青年 新型社交方式 生成逻辑 
审思人工智能 推进在线利用 巧用档案传播——2024年国际档案界回眸
《中国档案》2025年第2期70-73,共4页黄霄羽 
国家档案局重点科技项目“国外档案科技创新案例搜集分析”(项目编号:2024-Z-008)的阶段性研究成果。
斗转星移,迎来送往,既是生活的常态,也是情感的主旋。社会百态、人间悲欢在档案中“留痕”,也在档案中“传唱”。综览2024年国际档案界,各国理性审思人工智能、推进档案在线利用、巧用档案故事传播开展倡导和赋能。2025年伊始,笔者基于2...
关键词：实践案例 人工智能 国际档案界 新闻 档案 社会百态 故事传播 理性审思 
“变”与“不变”:数智时代大规模因材施教的理性审思
《电化教育研究》2025年第1期34-39,46,共7页程龙 
四川师范大学2023年度人才培养质量和教学改革校级项目“反思性学习促进学生自主学习能力提升研究——以四川师范大学为例”(项目编号:20230012XJG)。
数智时代大规模因材施教研究呈现出“二律背反”,即技术主义话语与本质主义话语的背离,理论研究“热火朝天”与实践探索“踌躇不前”。理性审思数智时代大规模因材施教问题,从本体论、认识论、价值论和方法论方面,厘清发生了哪些“变”...
关键词：数智时代 大规模因材施教 理性审思 本质属性 技术使用 
智能算法背景下青年价值观塑造的理性审思
《广东农工商职业技术学院学报》2024年第3期49-53,共5页李雪颖 袁辰辉 乔秀花 
国家社科基金一般项目(23BKS097)。
智能算法技术作为一种基于数据模型和计算机程序建构起来的技术系统,凭借强大的技术优势迅速勃兴。作为形塑青年价值观强有力工具的智能算法在信息传播中占据了重要地位,深刻改变着青年的生活,在对青年价值观塑造起到积极作用的同时,也...
关键词：智能算法 青年价值观 风险 
班级教育中班干部设置的合理性审思
《班主任》2024年第9期5-9,共5页王宁 
古希腊哲学家苏格拉底说:“未经审视的人生是不值得过的。”这是在警醒世人不能仅仅凭着生物本能和社会本能度过一生,应该通过思考去感觉,而不是通过感觉去思考。同样,教师在班级教育中也要审视现有的存在:那些同质化的制度设计、那些...
关键词：班级教育 班干部 班主任 生物本能 社会本能 苏格拉底 理性审思 同质化 
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