网络思想政治教育视域下高校青年新型社交方式的理性审思--基于网络趣缘社交研究  

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作  者:陶沙 

机构地区:[1]西安美术学院美术史论系

出  处:《陕西教育(高教版)》2025年第3期55-57,共3页

基  金:2023年度陕西高校学生工作研究课题“网络空间视域下陕西艺术类高校青年价值观培育路径研究”(项目编号:2023XKT46);2023年度西安美术学院思想政治教育研究项目“网络育人视域下陕西高校青年价值观培育研究”(项目编号:2023SY004)。

摘  要:互联网与数字技术的高速发展,促使当代高校青年的社交方式发生深刻变化,基于“趣缘”形成了诸多新型的社交群体,在多样化的社交群体中高校青年从“我的”角度出发,以“搭子交往”为方式,主动构建“信息茧房”,是网络趣缘的最大受惠者,也是最大的受困者。本文在网络思想政治教育的视角下,对当代高校青年社交方式及其生成逻辑展开研究,指出高校青年的社交要迈向适度与理性,鼓励个性发展,合理引导社交需求;走出精准陪伴社交,塑造理性社交认知;助推圈层裂变融合,构建和谐社交环境。

关 键 词:网络趣缘社群 高校青年 新型社交方式 生成逻辑 

分 类 号:G645.5[文化科学—高等教育学] G206[文化科学—教育学]

 

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