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巧借媒体技术 优化语文教学
《中小学电教（下）》2017年第2期76-76,共1页陈乔兰 
当今多样化的教学内容与多维的教学要求,单一的教学媒介常常难以招架。媒体技术的发展,给我们的小学语文课堂带来了新的生机,给学生以全新的语文学习体验。
关键词：创设情境 多维贯通 读写链接 
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