林业教育

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广西林业高职院校“双师型”教师队伍建设探析被引量：2
《教育观察》2019年第19期117-120,共4页刘传熙 
国家留学基金2014年度“国际职业教育学”赴德长期研修国家公派研究生留学基金项目(201408450030);国家留学基金资助;2017年度广西职业教育教学改革研究项目“中德职业院校专兼职教师来源渠道和成长途径比较研究”(GXGZJG2017B211);广西高校中青年教师基础能力提升项目“中德高等职业院校人力资源开发比较研究”(2017KY0938)
保护森林生态系统安全,发展现代林业,建设生态文明,需要大量的高素质技能型人才。而加强"双师型"教师队伍建设、提升人才培养质量,不仅关系到高等职业教育的持续发展,而且与生态文明建设的伟大事业息息相关。通过对某林业高职学院"双师...
关键词：林业教育 高职院校 “双师型”教师 
美国高等林业教育概览——以纽约州立大学环境科学与林业科学学院为例被引量：1
《世界林业研究》2010年第5期53-57,共5页柯水发 赵铁珍 
国家留学基金委青年骨干教师出国研修项目
首先介绍美国高等林业教育和纽约州立大学环境科学与林业科学学院(SUNY-ESF)的概况;进而分析SUNY-ESF的管理运作体系,专业、课程及学位设置状况,学院师资引进、晋升、评审和考核状况,学生的学习和生活事务状况;最后总结了几点可供借鉴...
关键词：美国 高等教育 林业教育 纽约州立大学环境科学与林业科学学院 
加拿大的林业教育和科研工作被引量：3
《世界林业研究》2001年第4期65-73,共9页林辉 林敏 
国家留学基金委;中南林学院科研基金资助
全面系统地介绍了加拿大林业教育和科研概况及其发展方向 ;
关键词：林业教育 加拿大 林业科研 
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