留学生汉语教学

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留学生汉语教学质量监控与评价路径探究
《辽宁师专学报(社会科学版)》2019年第2期34-36,共3页周红 
辽宁省教育科学“十三五”规划“2018年度辽宁海外本土汉语教师培养模式研究课题”(20180123)阶段成果;渤海大学校级教改项目“留学生汉语课堂教学质量监控与评价的路径研究”(BDJG2016YB10)阶段成果;辽宁省社会科学基金“一带一路,建设来华留学生教育双向文化融通策略研究”(L18BYY003)阶段成果
质量是教育的生命线,汉语教学是来华留学生教育的基础内容。分析了留学生汉语课堂教学存在的问题,依据教学质量监控与评价的核心理论,构建了由目标系统、组织系统、信息系统、制度系统、评价系统和反馈系统等构成的内容框架,提出了留学...
关键词:留学生 汉语教学质量 监控与评价 存在问题 路径 
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