聋童教育

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晚清及民国年间北京特殊教育研究
《北京档案史料》2005年第1期163-208,共46页郭卫东 
1555年前后,西班牙人乐翁(Pedro Ponce de Leo’n)鉴于若干贵族子弟是聋哑人,不具适当的语言能力,因而在继承封爵、土地、财产时遇到麻烦,于是在圣·萨尔瓦多的贝涅狄克修道院,首先开创了教育聋童学程,使用手语和手指文字,成功...
关键词:教育研究 民国年间 北京 晚清 西班牙人 语言能力 萨尔瓦多 教学方法 普通学校 接受教育 教育实践 技术层面 聋童教育 贵族阶层 聋哑人 修道院 拉丁文 希腊文 可行性 开创 手语 班级 数学 
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