媒介组合

作品数：57被引量：31H指数：2
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水井坊年度整合营销
《现代广告》2025年第3期32-33,共2页无 
一、项目简介水井坊品牌意识到了在竞争激烈的白酒市场中,增强品牌认知和吸引新客户的重要性,提出了一个旨在提高品牌在圈层内的影响力并扩大其白酒市场影响力的整合营销项目。该营销活动结合社媒营销和线下大会的媒介组合策略,显示了...
关键词：线上线下融合 品牌意识 多渠道营销 营销活动 媒介组合 品牌认知 水井坊 线下 
《出海记·走进非洲》跨文化融媒报道策略研究
《新媒体研究》2024年第5期71-73,77,共4页王梓赫 
《出海记·走进非洲》是湖南日报社在“一带一路”倡议提出10周年、第三届中非经贸博览会举办之年推出的大型融媒体报道。该系列报道采用多元视角叙事、跨文化共情、故事典型叙事及媒介组合呈现策略,加强信息传播效果与深化文化情感交...
关键词：《出海记·走进非洲》 叙事视角 跨文化共情 故事典型 媒介组合 
数字技术背景下展陈空间的媒介组合研究被引量：1
《设计艺术研究》2024年第1期19-24,共6页贾雯景 
信息在当下以各种不可预见的方式不断流通,当它们被围合在一定范围的空间中时,会经由各种类型的媒介被最大程度的释义与传递。媒介的多样化与常态化使得具备信息传递功能的展陈空间捕捉到了一种更加全面的陈列组合形式。围绕展陈空间的...
关键词：数字技术 展陈空间 媒介组合 技术与艺术 
公共图书馆阅读推广社交媒介运用策略研究
《河南图书馆学刊》2023年第11期55-58,共4页李雯 
阅读推广活动中,媒介选择与信息传播方式是保障推广效能的关键因素。当前,微信、微博、抖音等社交平台用户基础广泛,是公共图书馆阅读推广扩大宣传范围、提升用户服务质量的重要媒介。文章基于新时期阅读推广需求与社交媒介传播优势,深...
关键词：公共图书馆 阅读推广 社交平台 媒介组合 
活化抑或消亡:深度媒介化视野中的中华老字号被引量：1
《新闻春秋》2023年第4期36-44,共9页胡晓菲 
山东省社会科学规划文化旅游专项“山东段大运河老字号文化的传播策略研究”(20CLYJ45)的阶段性成果。
中华老字号兼有商业与文化的双重价值,对应其空间性和时间性,在媒介化社会的背景下,新媒体营销传播能否助力老字号突破自身发展困境?本研究梳理老字号在前大众传播时代、大众传播时代媒介实践演进的基础上,重点考察了数字传播时代老字...
关键词：中华老字号 媒介化 媒介组合 媒介剧目 媒介逻辑 
共识与分歧:网络时代的媒介多样性、回音室效应与议题认同被引量：1
《科技传播》2023年第15期74-78,共5页苗勃 
海南大学科研启动经费项目“网络舆情中的公众认知与表达”(项目编码:RZ2200001616)成果。
选取新冠疫情中与政府相关的6个典型议题,采用问卷调研法,探索媒介多样性、回音室效应和议题认同之间的关系。研究发现,媒介多样性、回音室效应对政府议题认同度均有显著正向影响。媒介多样性也通过回音室效应间接影响政府议题认同度,...
关键词：新冠疫情 媒介接触 媒介组合 回音室效应 认同 
浅谈教育政策传播媒介组合策略被引量：2
《中国报业》2022年第24期112-113,共2页叶敏琦 
在教育政策的实施过程中,政策传播活动对政策实施效果具有重要作用。政策传播不仅能将政策的文本内容传达给受众,更具有协助推动政策顺利实施的功能、实现政府与民众的良性互动以及为政策的优化改进提供支持等功能。在如今强调交互性和...
关键词：政策传播 媒介组合 传播效果 
“媒介”视角下的地图知识生产:以开放街道地图为例被引量：4
《国际新闻界》2022年第9期42-64,共23页黄顺铭 李宏江 
四川大学“从0到1”重大项目《数字地图的社会建构》(项目编号:2021CXC29)的阶段性成果。
以协作性地图生产项目“开放街道地图”(OSM)为研究案例,本文在继承批判制图学的传统基础上,结合使用“传播型构”与“实践共同体”的理论视角,通过虚拟民族志与访谈的方法,系统考察了OSM中国制图社区,旨在揭示媒介在地图知识生产中扮...
关键词：开放街道地图 传播型构 实践共同体 媒介组合 知识生产 
媒体融合背景下跨媒介叙事的主要特征及研究策略被引量：3
《新闻研究导刊》2022年第14期1-3,共3页陈岩 
2021年国家社科基金年度项目“当代英国小说的跨媒介叙事研究”阶段性成果,项目批准号:21BWW047。
文章针对目前学界对“跨媒介叙事”界定上存在的差异,分析了造成这些差异的原因,探讨跨媒介叙事的核心理念和主要类型,旨在为相关学科的跨媒介叙事研究提供参考。文章首先分析了媒介定义的演变和发展,认为媒介是不同历史时期的产物。文...
关键词：媒体融合 跨媒介叙事 媒介组合 跨媒介指涉 语图叙事 研究策略 
比较视野中的传播构型研究被引量：1
《当代传播》2021年第6期100-102,112,共4页王贵斌 
教育部人文社科基金“移动互联网背景下青少年媒介素养研究”阶段性成果,编号:18YJA860013;陕西省社科基金项目“大数据时期陕西形象的可视化统计研究”阶段性成果,编号:2018N03。
传播研究如何增进学术间实质交流的话题备受学者关注。本文介绍了不莱梅学派的传播构型研究,并将其置于比较研究的视野中,分析传播构型在理论框架、方法和观点等方面的优势。作为构建对话的传播研究理论,传播构型有发展为媒介对话和传...
关键词：传播构型 媒介对话 媒介剧目 媒介组合 
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