南通蓝印花布

作品数：196被引量：318H指数：9
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地方文化视域下南通蓝印花布在高职院校的传承与发展
《西部皮革》2024年第21期77-79,83,共4页钱章琳 
文章基于对地方文化的美育价值进行融合创新,分析了南通蓝印花布的审美教育价值、当前高职院校审美教育的现状以及存在的问题,并进一步探讨了南通蓝印花布如何更有效地融入高等职业技术院校的教学体系。研究认为,高职院校应整合专业课...
关键词：地方文化 高职院校 南通蓝印花布 文化自信 
南通蓝印花布在现代服装中的应用探索
《西部皮革》2024年第19期44-46,共3页杨琰琦 
文章旨在探讨蓝印花布的传统工艺、图案艺术特征及其在现代服装中的应用和发展现状。文章分析了蓝印花布的历史、文化背景及其在传统和现代服装设计中的地位;阐述了蓝印花布因其独特的手工艺美感和可持续发展特性,在现代服装中的应用展...
关键词：蓝印花布 纹样 服饰 创新应用 
南通蓝印花布图案的视觉语言分析
《西部皮革》2024年第18期27-29,共3页闫伟 杨莹 
文章旨在全面阐述南通蓝印花布的艺术特色与文化价值,通过详尽地阐述其发展轨迹,梳理其历史沿革中的关键节点与变迁规律。进一步地,文章深入剖析蓝印花布图案的视觉语言,解析其构成元素的独特性与创新性,并从象征与隐喻层面探讨图案背...
关键词：南通蓝印花布 图案 视觉语言 
南通蓝印花布在现代时尚服装设计中的应用研究被引量：3
《西部皮革》2024年第1期105-107,共3页陈冬梅 
蓝印花布作为一种使用天然植物印染而成的印花品,是我国民间传统工艺的重要组成部分,蕴含着丰富的文化艺术内涵,凭借其色彩、纹样、造型等流传于民间,成为具有保护和继承价值的非遗文化遗产。现代时尚服饰设计中,可以结合服饰设计要求,...
关键词：蓝印花布 艺术内涵 服装设计 
南通蓝印花布在文创设计中的应用研究被引量：5
《西部皮革》2022年第15期116-118,共3页鲁程云 覃会优 
以南通蓝印花布作为研究对象,分析南通蓝印花布在文创设计中的形式表达,使用再设计方法使其应用在文创设计中。以南通蓝印花布的形态特征为切入口,从设计的角度阐述南通蓝印花布的制作工艺,剖析南通蓝印花布当前发展遇到的瓶颈,探讨南...
关键词：南通蓝印花布 传统工艺 再设计 文创设计 
非遗文化为背景的IP形象设计与研究--以南通蓝印花布为例被引量：1
《西部皮革》2022年第4期89-91,共3页钟雨 贺鹏 
2021江苏省大学生创新创业训练计划项目“基于江海文化的科普创新设计研究”(202112056030Y)。
由于数字化时代的融合发展,以IP形象为切入点为非物质文化遗产注入新鲜活力,正成为发展趋势。以南通蓝印花布的特色元素与南通地区代表性动物河豚作为IP形象设计的基础,在保留传统文化元素的同时融合现代人的审美追求,并进行创新融合延...
关键词：南通蓝印花布 IP形象设计 非遗文化的创新与传播 
南通蓝印花布元素在平面设计中的应用被引量：1
《西部皮革》2022年第2期112-114,共3页赵立庚 
蓝印花布是中国传统的工艺品,距今已有一千多年了,南通市地处长江三角洲北部,其土壤肥沃,水源充足,热量丰富,极有利于棉花和蓝草的生长,这为南通蓝印花布提供了充足的原料;当地农妇有"农暇之时,以耕取织"的习惯,良好的制作氛围使得南通...
关键词：蓝印花布 包装设计 书籍装帧设计 
南通蓝印花布的直播策略与价值分析
《西部皮革》2021年第22期143-144,共2页李敏 覃会优 
南通蓝印花布是经过岁月沉淀所形成的文明成果,它的振兴离不开传播,而相对于传统的宣传方式而言,直播所形成的传播效果更具优势。通过对南通蓝印花布的传播现状和直播在南通蓝印花布中的传播优势进行梳理,提炼南通蓝印花布“非遗”+直...
关键词：南通蓝印花布 “非遗”+直播 价值 
生活有点蓝--基于南通蓝印花布印染技艺开发的青年创新创业研究
《西部皮革》2020年第19期28-29,共2页贺鹏 钟雨 
南通市青少年工作研究基地立项课题(项目编号:创新创业20200103)。
以南通蓝印花布印染技艺开发的青年创新创业为研究对象,分析在创新创业过程中,实现非物质文化遗产的元素提取与设计开发。通过创新创业背景、创新创业过程、创新创业问题的论述,探讨高校在“互联网+非遗”的新渠道中,培养创新创业人才...
关键词：南通蓝印花布印染技艺 青年创新创业 设计开发 
南通蓝印花布纹样研究被引量：5
《西部皮革》2019年第10期18-18,22,共2页曹佳南 王涵乙 
蓝印花布是流传于农村的一种传统手工制品,迄今为止已有三千多年的历史,是劳动人民智慧的结晶。全国多地都有蓝印花布的存在,而南通是全国较为完整地保留手工生产蓝印花布的地区。本文主要通过对南通蓝印花布纹样艺术的研究,来探讨纹样...
关键词：南通蓝印花布 纹样 经济 文化 
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