教育传播

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相关机构:华南师范大学西北师范大学北京师范大学河北大学更多>>
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提升自然类主题展陈品质的理念及方法探析被引量:2
《科学教育与博物馆》2023年第4期83-88,共6页韩蒙 
由自然类主题展陈的内容为切入点,围绕教育传播学展陈目标的把握、展陈内容的定期更新和学术研究能力的提高三方面进行了简单探讨,旨在形成有利于提升博物馆自然类主题展陈品质的理念和方法,以期从理论与实践上对我国自然博物馆展陈策...
关键词:自然博物馆 展陈策划 教育传播学 定期更新 学术研究 
新时代溧阳市博物馆社会教育与传播工作开展策略被引量:1
《办公室业务》2023年第13期60-62,共3页王琴 
面对泛信息化与文化知识碎片化的现状,溧阳市博物馆通过设计综合实践主题活动、拓展历史知识普及服务、提升讲解服务专业性以及加强与中小学校和相关文化单位合作等方式,丰富博物馆的文化传播职能,为溧阳市博物馆的社会教育传播工作开...
关键词:新时代 博物馆 社会教育传播 馆校合作 社会实践 
陕西体育博物馆文创路径探析
《今古文创》2021年第44期79-80,共2页丁上 彭静 
2020年宝鸡文理学院大学生创新创业训练计划项目(项目编号:2020XJ144)。
以陕西体育博物馆为研究对象,对陕西体育博物馆现有文创发展路径深进行探索。研究从体育故事的讲述、体育精神的传播、文创产品的研发等多角度分析陕西体育博物馆的文创产品的发展路径,旨在为我国体育博物馆在新时代进一步发挥自身影响...
关键词:文创路径 体育故事 教育传播 文创产品 
晚明以来陕西“西洋油画”教育传播史略(1600-1949)被引量:2
《云南艺术学院学报》2021年第3期108-116,共9页吕明珠 
西安市2021年度社会科学规划基金项目“延安时期文艺政策与美术思想体系研究”前期成果,项目编号:YS50。
随着中西文化交流且深入西北地区,陕西区域零星出现了一些西方宗教艺术品。直到20世纪初,油画开始正式出现于陕西区域的新式学堂中,这可以被视为陕西美术现代化进程中的一个标志。随后,就学于上海艺专的吴海波等陕西青年返回家乡后,进...
关键词:陕西早期油画 新式学堂 鲁艺课程 
博物馆科普教育传播中新媒体的应用
《风景名胜》2020年第5期0332-0333,共2页成耿坤 
随着互联网技术的不断发展,互联网 + 融合模式的逐渐增多,以及移动通信网络的快速发展和应用,众多的新媒体纷涌而出,其在博物馆科普教育传播的应用得到迅速发展。因此,针对新媒体在博物馆中的应用研究,我们只有分析博物馆的优势,把创新...
关键词:博物馆科普教育传播 新媒体 应用与发展趋势 
优化博物馆解说系统 提升博物馆传播教育功能被引量:2
《艺术科技》2019年第1期111-111,共1页张宏 
博物馆的传播教育功能是通过解说系统展现出来的,是衡量博物馆总水平的重要标志。因此本文希望通过构建并优化博物馆解说系统,让展品、历史文化更加全面、真实地展现在社会民众眼前,从而促进博物馆传播教育功能的升级,更好地服务于和谐...
关键词:博物馆 解说系统 教育传播 
借助新媒体助力博物馆文化教育传播与服务被引量:1
《文艺生活(中旬刊)》2016年第4期195-196,共2页张兆琰 
随着互联网技术以及移动通讯技术的快速发展,新媒体不断对经济社会产生影响,从而使得人们的交流形式出现很大的变化,使得人类的生存和发展的前景更加美好,对于人类社会具有十分重要的意义。本文将从新媒体、博物馆文化的教育传播文...
关键词:新媒体 博物馆 文化 教育传播 
浅议现代博物馆进行文化教育传播的优势及对策被引量:3
《北方文学(中)》2013年第1期245-245,共1页张建丽 
随着现代社会物质文明的进一步提高,人们对精神文化生活的需求也愈来愈高,精神文明建设日益重要。博物馆是人类文明的窗口,是重要的社会文化教育传播机构,肩负着精神文明建设的重要任务。它以丰富的文化内涵和高品质的陈列展览,
关键词:精神文化生活 现代博物馆 教育传播 精神文明建设 优势 社会物质文明 社会文化教育 人类文明 
论孔子树立的学习榜样和批判典型系统
《中国政法大学学报》2012年第3期138-142,161,共5页付开镜 
孔子创立了学习榜样和批判典型的教育传播方法范型。其树立榜样的理论基础是仁,孔子树立的榜样具有多样性,可满足不同阶层的人的不同需求。同时孔子也树立了供人批判的典型,以进行警示教育。孔子树立榜样和批判典型的教育传播方法,使其...
关键词:孔子 学习榜样 批判典型 教育传播 教育方法 
海洋生物博物馆:政府与企业携手合作的科普教育传播成功案例
《海峡科学》2012年第3期141-142,共2页郑经文 张鸣珊 
台湾海洋生物博物馆,采用BOT模式委托民间企业经营管理,每年吸引超过二百万以上人次的参观民众,成功地推动海洋科普教育。从台湾海洋生物博物馆的成功,可以证明采用BOT模式引进企业经营管理思维,能够协助科普社教机构营运得更有效率。
关键词:科普教育 海生馆 BOT模式 
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