教育传媒

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《教育传媒研究》2025年第2期F0003-F0003,共1页
《教育传媒研究》是由教育部主管、中国教育电视台主办,专业服务全国教育传媒研究者、实践者和教育者的唯一国家级学术期刊。《教育传媒研究》始终践行马克思主义传媒观,坚持正确政治方向、学术导向、价值取向,通过开展业界和学界间学...
关键词：国家级学术期刊 教育现代化建设 教育传媒 现代传媒 传媒改革 中国教育电视台 正确政治方向 学术导向 
2024年征稿选题要点
《教育传媒研究》2024年第5期F0002-F0002,共1页
1.学习阐释马克思主义新闻观、文化观理论研究2.学习阐释习近平新时代中国特色社会主义新闻传播思想研究3.学习阐释习近平文化思想研究4.党的二十大精神学习与传播研究5.教育传媒推动思政课程和课程思政高质量发展研究6.我国新闻传播学...
关键词：马克思主义新闻观 课程思政 新闻传播学 思政课程 新时代中国特色社会主义 新闻传播思想 知识体系构建 教育传媒 
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《教育传媒研究》2024年第5期F0003-F0003,共1页
《教育传媒研究》是由教育部主管、中国教育电视台主办,专业服务全国教育传媒研究者、实践者和教育者的唯一国家级学术期刊。《教育传媒研究》始终践行马克思主义传媒观,坚持正确政治方向、学术导向、价值取向,通过开展业界和学界间学...
关键词：国家级学术期刊 教育现代化建设 教育传媒 现代传媒 传媒改革 中国教育电视台 正确政治方向 学术导向 
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《教育传媒研究》2024年第4期F0003-F0003,共1页
《教育传媒研究》是由教育部主管、中国教育电视台主办,专业服务全国教育传媒研究者、实践者和教育者的唯一国家级学术期刊。《教育传媒研究》始终践行马克思主义传媒观,坚持正确政治方向、学术导向、价值取向,通过开展业界和学界间学...
关键词：国家级学术期刊 教育现代化建设 教育传媒 现代传媒 传媒改革 中国教育电视台 正确政治方向 学术导向 
浅谈教育传媒行业的廉政风险及对策
《现代教学》2024年第15期62-64,共3页龚晨 
传媒行业是舆论监督的重要力量,是传递政策、引导舆论的重要媒介,其自身的廉洁自律显得尤为重要。研究者基于自身的工作实践和理论思考,分析了教育传媒行业区别于其他行业和领域的具有自身特点的廉政风险和具体表现,探析了这些风险存在...
关键词：教育传媒 廉政风险 对策 
2024年征稿选题要点
《教育传媒研究》2024年第3期F0002-F0002,共1页
1.学习阐释马克思主义新闻观、文化观理论研究。2.学习阐释习近平新时代中国特色社会主义新闻传播思想研究。3.学习阐释习近平文化思想研究。4.党的二十大精神学习与传播研究。5.教育传媒推动思政课程和课程思政高质量发展研究。6.我国...
关键词：马克思主义新闻观 课程思政 新闻传播学 思政课程 新时代中国特色社会主义 新闻传播思想 知识体系构建 教育传媒 
助力“双减”,出版与教育共融——探索教育传媒在“双减”政策下的融合发展模式
《新闻传播》2024年第10期73-75,共3页林丽 
“双减”改革是新时代基础教育改革棋局上的重要一步,意在引导家庭教育的关注重心从外部的考试分数结果重新转向学生内在的学习动机与人格培养,相关教育内容的需求也将随着改革的深化落实而大幅扩增。教育出版产业一直与教育有着天然的...
关键词：双减 融合发展 教育传媒 
媒体融合境域下教育传媒的创新驱动力——全域研学新模式与媒体融合同频共振的探索与研究
《传媒论坛》2024年第10期87-89,共3页林丽 
近年来,媒体融合从传统媒体与新兴媒体的相加迈向相融,并不断向纵深发展,重塑了媒体生态,构建了全媒体传播体系。以江西教育传媒集团在中小学研学实践工作开展中的探索与研究为例,分析在当下媒体环境和生态格局深刻变革的浪潮中,教育传...
关键词：媒体融合 同频共振 创新模式 全域研学 江西教育传媒集团 
2024年征稿选题要点
《教育传媒研究》2024年第2期F0002-F0002,共1页
1.学习阐释马克思主义新闻观、文化观理论研究。2.学习阐释习近平新时代中国特色社会主义新闻传播思想研究。3.学习阐释习近平文化思想研究。4.党的二十大精神学习与传播研究5.教育传媒推动思政课程和课程思政高质量发展研究。
关键词：马克思主义新闻观 课程思政 思政课程 新时代中国特色社会主义 新闻传播思想 教育传媒 选题要点 习近平文化思想 
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《教育传媒研究》2024年第2期F0003-F0003,共1页
刊号:ISSN 2096-1626;CN10-1407/G2《教育传媒研究》是由教育部主管、中国教育电视台主办,专业服务全国教育传媒研究者、实践者和教育者的唯一国家级学术期刊。《教育传媒研究》始终践行马克思主义传媒观,坚持正确政治方向、学术导向、...
关键词：国家级学术期刊 教育现代化建设 教育传媒 现代传媒 中国教育电视台 传媒改革 正确政治方向 学术导向 
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