教育创新理念

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用教育创新理念转化后进生
《课程教育研究》2016年第14期186-186,共1页蓝日阳 
＂后进生＂是教育教学过程中的一类特殊群体,也是颇令广大教师无可奈何的一类学生,但是在笔者看来,当传统教学方法对＂后进生＂束手无策时,不妨采用教育理念创新的策略,来实现对于后进生的转化。本文以＂用教育创新理念转化后进生＂为...
关键词：教育理论创新 后进生转化 合作学习 
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