教育创新论

作品数：19被引量：51H指数：5
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我国中小学设计艺术教育创新论被引量：3
《赣南师范学院学报》2008年第4期116-118,共3页肖俊 
2005年江西省高校教育改革立项课题
我国的设计教育源于我国的工艺美术教育,建国后我国中小学设计艺术教育经历了启蒙成长阶段、繁荣阶段和创新阶段。应尽快完善我国中小学设计艺术教育体系,培养更多的创新型人才。
关键词：中小学 设计艺术教育 教育创新 
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