云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 教育模型

教育模型: 作品数：113被引量：297H指数：11; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：郑勤华郑昆文方昕郭清章冬瑛更多>>; 相关机构：佛山市三水区希望火炬教育科技有限公司江西省博学科教设备有限公司北京师范大学湖北师范大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家自然科学基金教育部人文社会科学研究基金陕西省教育厅自然科学基金浙江省医药卫生科学研究基金更多>>

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人机协同的敏捷教育建模及实践应用被引量：22: 《现代远程教育研究》2021年第4期43-50,共8页郑勤华郭利明; 科技创新2030“新一代人工智能”重大项目“混合增强在线教育关键技术与系统研究”(2020AAA0108804);北京师范大学2020—2021学年博一学科交叉基金项目“多模态数据支持的在线学习情感投入建模与应用研究”(BNUXKJC2004)。; 将教育理论模型转为可操作的数据模型是智能技术支持教与学变革的关键。多场景、多维度的教育教学要素主体的可测度问题是破解教育建模问题的重心,其与目前人工智能技术的局限共同决定了人机协同是教育建模的必然之路。人机协同的教育...; 关键词：人工智能人机协同教育建模教育模型 DMTS