教育评价方式

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浅谈对“9＋3藏区学生”的评价方式
《神州》2011年第07S期150-150,共1页谢善琼 
四川省委、省政府一贯高度重视藏区民生工作，为进一步促进藏区经济社会发展，提升藏区人口素质，改善藏区群众生活质量，促进藏区长治久安，从2009年开始，结合“民族地区教育十年行动计划”，大力实施了藏区“9＋3”免费教育计划。该...
关键词：教育评价方式 学生素质 藏区 经济社会发展 民族地区教育 2009年 旅游业发展 人口素质 
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