教育试验

作品数:81被引量:51H指数:3
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相关机构:北京师范大学华中师范大学北京大学湖南省社会科学院更多>>
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陕甘宁边区新文字扫盲教育试验中实证研究的方法论范式被引量:2
《教育学报》2020年第1期102-107,共6页栗洪武 沙瑞龙 徐静 
国家社会科学基金“十二五”规划2015年度教育学一般课题“陕甘宁边区教育史料整理与研究”(课题批准号:BOA150031)研究成果;陕西师范大学中央高校基本科研业务费专项资金资助项目“陕甘宁边区高等教育方针政策与实践研究”(项目编号:2017TS072)阶段性成果
延安时期的陕甘宁边区曾先后两次开展全边区范围的新文字扫盲教育试验。这场试验由徐特立、吴玉章主持和领导,历时六年(1936年初至1943年初),创造了一种开放性的教育实证研究的方法论范式。该范式体现了教育的人文性与实践性、普遍性和...
关键词:陕甘宁边区 新文字扫盲教育试验 教育实证研究 方法论范式 
两次裕固族语言教育试验失败的归因分析与相关政策探讨——基于两项教育民族志研究被引量:8
《教育学报》2009年第4期83-88,共6页巴战龙 
北京师范大学青年教师社会科学研究基金项目"乡村社区里的地方知识与学校教育:一项教育民族志研究"的研究成果
裕固族是中国人口较少民族之一。在中国现代化进程中,随着民族政策的制定、调整和族群文化自觉意识的觉醒,裕固族地区先后开展了两次语言教育试验,却都以失败告终。通过对这两次语言教育试验的民族志描述和之所以失败的归因分析,并对民...
关键词:裕固族研究 教育政策 政策过程 教育民族志 教育人类学 
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