教育数量

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高校扩招对区域创新能力的影响:机制与实证被引量:26
《科研管理》2020年第3期83-90,共8页石大千 张琴 刘建江 
国家社科基金项目:“高房价抑制制造业转型升级的机理及对策研究”(17BJL006,2017.07-2021.12);教育部人文社科基金青年项目:“风险投资与高技术企业技术创新三阶段关系研究”(17YJC630207,2017.07-2020.06);教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目:“发达国家再工业化对中国制造业转型升级的影响及对策研究”(17JZD022,2017.12-2021.12)。
本文基于省级面板数据运用准倍差法实证检验了高校扩招政策对创新能力的影响。本文结论表明,在控制其他因素之后,扩招后教育数量扩张提高了创新能力44.22%,教育质量变化提升了创新能力1.12%.教育数量与教育质量之间存在交互影响,且教育...
关键词:扩招 教育数量 教育质量 创新能力 准倍差法 
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