教育数量

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班主任教育策略之我见
《职业》2010年第2Z期96-96,共1页赵年英 
作为一名多年从事班主任工作的教师,笔者在工作中发现,许多教师对学生、对工作倾注了满腔热情,但学生非但不体会教师的一番苦心,甚至还和教师顶撞。据近日《扬州日报》报道,某乡镇中学一学生屡次逃课、打架斗殴,班主任对其苦口婆心地教...
关键词：班主任教育 乡镇中学 教育策略 批评教育 爱生 改变自己 宽严适度 教育标准 教育契机 教育数量 
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