教育者素质

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强化三种意识 切实提高教育实效
《解放军理论学习》2007年第3期21-21,共1页
77680部队政治部宣传科科长程正安：从教育实践看，凡是教育者素质能力比较高的，教育效果就比较好；反之，则容易影响教育的效果，甚至于出现“零效应”、“负效应”。因此，提高教育实效，必须大力强化教育者的素质能力。而要做到这...
关键词：教育实效 职责意识 教育者素质 基层官兵 思想政治建设 思想政治教育 教育实践 教育效果 
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