接续助词

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浅析日语教学中的假定形接续助词
《考试周刊》2010年第38期84-85,共2页王敏熙 
在日语教学过程中,经常发现学生对「と」「ば」「たら」「なら」这四个形式的假定形接续助词混淆不清。实际上在使用的时候,在用法上有着很多区别。所以教师在教学的时候,不能仅仅孤立地讲解各自的用法,应当结合具体的实例从整体上讲解...
关键词：日语教学 假定形 接续助词 
二外教学中副助词“は”的用法小议
《考试周刊》2009年第13期108-108,共1页焦惠 
副助词在接续上和前边的格助词、接续助词等不同,副助词可以接在任何词后面,构成句接节并增添某种意义,副助词因接续随便所表示的意义也有较大的灵活性。本文主要探讨了副助词“は”的用法。
关键词：格助词 副助词 “は” 接续助词 
探讨日语助词“の”连接部分副词和接续助词的用法
《考试周刊》2008年第37期98-99,共2页杨红 
历来对"の"的考察已有许多,对它的各种性质和用法也有不少分析,但对于其连接副词和部分接续助词的用法还没有比较合理的解释,尤其是"接续助词+の+名词"的连体修饰用法。通过本文的举例说明希望对于一些语法现象在教学过程中有所帮助。
关键词：“の” 接续助词“て” 连体修饰 谓语隐藏 
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