金融学科

作品数：379被引量：685H指数：16
导出分析报告
相关领域：经济管理文化科学更多>>
相关作者：曾康霖黄达陈雨露王广谦王桂堂更多>>
相关机构：西南财经大学中国人民大学东北财经大学中央财经大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：国家社会科学基金江苏省教育厅哲学社会科学基金贵州省教育厅高等学校人文社会科学研究项目黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
全球经济学、经济计量学和金融学科的学术产出态势分析
《全球化》2025年第1期118-123,135,共7页中国社会科学评价研究院学科评价课题组 荆林波 胡乐明 蒋颖 田丰 
中国社会科学评价研究院的全球学科分析研究报告的子课题(课题号:DF2023TS02)成果;中国社会科学院学科建设“登峰战略”资助--特殊学科“哲学社会科学评价”;爱思唯尔的大力支持
本文根据Scopus的全学科期刊分类定义,对2017—2023年全球在经济学、经济计量学和金融学科的学术产出以及中国在同一时期在该领域的学术产出做了详细的分析,包括发文量、学术影响力、卓越学术产出的变化趋势。同时,对主要贡献的国家、...
关键词：学术产出 归一化引文影响力 国际合作发文 
作者推介
《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2024年第6期F0002-F0002,共1页
白钦先,1939年7月生,山西清徐人,教授、博士生导师,中国著名资深经济金融学家、教育家,国务院学位委员会第四届、第五届应用经济学学科评议组成员,辽宁大学金融学国家重点学科首席学术带头人,首届“中国金融研究杰出贡献奖”和2017年度...
关键词：学术带头人 国际金融专业 博士研究生 终身成就奖 应用经济学 金融学科 国家重点学科 国际金融研究 
数字经济背景下高校金融学科数字化转型路径研究
《对外经贸》2024年第9期111-114,共4页郑颖 孙志娟 
河南省本科高校研究性教学改革研究与实践项目“教学相长下高校教师研究性教学动力与能力提升机制研究”(项目编号:2022SYJXLX042);2024年度河南工业大学经济贸易学院课程思政样板课程项目“金融学”(项目编号:GMKCSZ202406);河南省高等教育教学改革研究与实践项目“教育数智化背景下AIGC赋能金融学专业高校教师教学方法创新与实践”(项目编号:2024SJGLX0100)。
随着信息技术的突破,数字经济已成为推动全球经济增长的主导力量。教育的数字化转型是数字经济时代的必然选择,有助于推动教育高质量发展。从数字经济和教育数字化理论基础上探讨了数字经济背景下高校金融学科数字化转型契机,从制定金...
关键词：数字经济 金融学科 数字化转型 
经世济民:金融专业课程思政的探讨
《经济资料译丛》2024年第2期91-95,共5页李牧辰 
金融学科的教学要求能够培养出担当时代使命的尖端人才,供给政府、金融机构、企业等各个层次的人才需求,因而必须将思政元素融入教学之中,以课程思政塑造接班之人,为金融强国战略输送金融之材。本文从经世济民的角度出发,探讨了金融专...
关键词：金融学科 课程思政 经世济民 
第八届中国金融科技学年会(2024)征稿启事
《中央财经大学学报》2024年第4期F0002-F0002,共1页
为了促进金融科技领域的学术交流,推动中国金融科技的蓬勃发展,中国金融科技学年会理事会发起举办第八届中国金融科技学年会(2024)。会议就金融科技领域最新动态、重点问题、学术成果等展开深入研讨,为实现金融强国目标,推动我国金融业...
关键词：科技人才培养 金融机构 金融学科建设 学术交流 最新动态 前沿问题 高质量发展 学术理论 
加强金融伦理教育 完善证券交易法制化监管
《中国银行业》2024年第3期50-50,共1页田轩 
建议在金融学科教育体系中加强金融伦理教育的内容;建议严格落实《证券法》,完善证券交易法制化监管。加强金融伦理教育对标金融强国目标下金融服务实体经济的核心使命,我国金融学科教育体系中关于金融伦理教育的内容尚未引起教育主体...
关键词：金融伦理 证券交易 金融学科 金融服务实体经济 《证券法》 核心使命 金融强国 严格落实 
"新文科建设"下金融学科人才培养模式的创新改革研究
《新金融世界》2024年第2期147-149,共3页吴伟平 钟群超 林雨 
福州大学2022年校级本科教育教学研究项目《“新文科建设”下金融专业的人才培养模式创新改革》(项目编号:03626440)。
从"新文科建设"的角度出发,如何完善金融学科的创新改革是一个亟待解决的重大课题.近几年来,随着云技术、区块链和人工智能等科学技术的飞速发展,我国金融体系已经发生了翻天覆地的变化,金融学等人文学科教育建设面临着新时代的挑战和...
关键词：新文科建设 教学改革 金融学科 人才培养模式 
第二届中国金融学论坛会议公告
《金融评论》2024年第1期F0002-F0002,共1页无 
为搭建高水平金融学术交流平台、推动学术研究与政策研究协同发展、促进金融学科与其他学科交叉融合,进而为推动中国金融高质量发展贡献中国学术界的力量,中国社会科学院金融研究所联合国内多所知名高校金融学领域杰出学者,共同倡议发...
关键词：金融学科 中国社会科学院 高水平学术 学科交叉融合 学术交流平台 协同发展 常设性 中国学术界 
《金融评论》编委会主任李扬教授荣获2023年度“中国金融学科终身成就奖”
《金融评论》2023年第6期F0002-F0002,共1页
鸿儒金融教育基金会将2023年度中国金融学科终身成就奖授予李扬教授,以表彰他在金融经济理论研究、金融学科建设和金融人才培养、推进我国金融改革发展等方面做出的卓越贡献。2023年11月26日,由鸿儒金融教育基金会、国家金融与发展实验...
关键词：金融学科 终身成就奖 李扬 教育基金会 金融人才培养 中国社会科学院 获奖证书 实验室主任 
《金融经济学研究》关注选题方向指引
《金融经济学研究》2023年第6期161-162,共2页
《金融经济学研究》宗旨“探索金融理论前沿,服务经济改革实践”,刊文涵盖大金融学科。长期以来,本刊刊文热点范畴包括农村金融、绿色金融、行为金融、公司金融、家庭金融、消费金融、财富管理、金融科技、科技金融以及JEL分类中的“金...
关键词：行为金融 金融经济学 绿色金融 消费金融 金融学科 家庭金融 金融中介 金融服务 
全选清除导出
共38页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部