俱乐部制教学模式

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普通高校公共体育课双轨制发展模式探究
《科技创新导报》2010年第33期185-185,共1页陈晓琦 
文章在对高校体育教学模式归纳与分析的基础上,运用文献资料法、逻辑分析法对我国普通高校公共体育课采取双轨制发展模式进行了可行性研究,旨在发掘一条更合适我国高校体育发展的道路,提高我国高校体育教学水平,为真正实现终身体育树立...
关键词：双轨制 高校体育 俱乐部制教学模式 传统教学模式 
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