开放教育模式

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“国培计划”有效路径:网络远程培训
《山西广播电视大学学报》2012年第1期24-26,共3页龚宝成 胡志琦 贡恩喜 
安徽省高校人文社科研究项目"高中文理不分科的理论研究与教育模式创新"(2010ck456);国家社科学基金项目"新时期中小学社会实践研究"(CHA100142);淮南师范学院教学项目(HSJY201135)的阶段性成果之一
以问题为中心,以案例为载体的"国培计划",通过对培训机制创新,采取对骨干教师集中培训、脱产研修及大规模教师远程培训相结合方式,其中以网络远程培训为主体形式、采用远程开放教育模式是保持"国培计划"长期性、有效性的最佳路径。
关键词:国培计划 网络远程培训 开放教育模式 有效路径 
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