考试体制

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试谈初中物理教学中的美学培养
《南昌教育》2007年第1期27-28,共2页曾娅丽 
长期以来，我们的科学课教学，因为教学理念以及考试体制的束缚，过于强调科学概念的灌输和既有理论的学习，缺乏对学生进行素质教育的意识，对青少年的全面发展存在着很不利的一面。然而对于真正理解和运用科学更重要更必不可少的科学...
关键词：初中 物理教学 培养 科学课教学 美学 学生体会 考试体制 教学理念 科学概念 
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