科教电视

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从《应急系列特別节目》的电视创作谈数字时代的创作模式被引量:1
《中国安全生产》2020年第7期35-37,共3页刘臻(文/图) 
在这个互联网时代,传播创新正延伸至所有的领域。随着新的数字时代的到来,也对传统科教电视节目的创作者提出了新的课题,应该如何适应新的传媒传播形式的变化和受众收看的新需求,创作出符合时代特征的优质科教节目,吸引包括更多年轻人...
关键词:科教节目 科教电视节目 电视受众 传播创新 电视创作 互联网时代 数字时代 创作模式 
欧洲科教电视节目的制作特点——以比利时RTBF电视台《灰质》为例
《青年记者》2018年第27期89-90,共2页雷霏 
“2016年度广东省高等教育教学研究和改革项目(编号:GDJG20162816)”阶段性成果
欧洲科教电视节目的发展现状及《灰质》简介在经济及科技水平高度发达的欧洲,科学教育电视节目兴起于上世纪80年代。1981年,法国拍摄的Ⅸ蓝色星球》(Planetebleue)取得了极大反响,标志着欧洲的科教行动进入了电视时代。如今,比利...
关键词:科教电视节目 比利时 欧洲 制作特点 电视台 教育电视节目 科技水平 80年代 
论科教电视节目的编导艺术被引量:1
《新闻传播》2016年第1期106-106,108,共2页于凯 
本文以科教电视节目为主题,探讨与其相关的编导艺术。首先结合我国科教类电视节目发展的实际情况,进行了简要概述;主要从艺术性、技术性、科学性的统一方面、电视艺术修养与专业创作能力方面、电视节目结构的把握方面、组织协调方面,以...
关键词:科教 电视节目 编导艺术 
对当前科教电视节目策划的探讨被引量:2
《视听》2015年第5期36-37,共2页张艳军 
随着社会的发展及科技的进步,策划在我国的各个行业中占据了越来越重要的地位。对于当前的科教电视节目而言,策划的重要性也是不可小觑的。对此,本文首先从受众的角度明确提出当前科教电视节目中的问题,其次分析了策划对于当前科教电视...
关键词:科教电视节目 策划 建议 
人文关怀视野下科教电视节目的理念创新
《青年记者》2014年第09Z期50-51,共2页赵鑫 
在电视节目中,但凡贯穿和体现人性意识与人文精神的,大多都是同类节目中出类拔萃的。科教电视节目亦是如此,《科技之光》也正因为其"倘若世上没有火,我便是火;倘若太阳出来了,我甘愿熄灭"的人本理念成为中国科教电视精品栏目之一。1开播...
关键词:电视节目 原来如此 精品栏目 人文关怀 教育频道 我爱 理念创新 探索发现 人文精神 人文品格 
论科教类电视节目虚拟演播室设计要素
《西部广播电视》2014年第18期84-84,共1页耿英华 王慧敏 
广东技术师范学院校级教改项目<电视包装类课程整合研究与实践>(项目号201115)
虚拟场景设计是以计算机虚拟的场景取代与实景演播室场景,现场布景由蓝箱取代,摄影机的画面只是图像的前景,背景由相配的图形工作站产生,也就是将计算机制作的虚拟三维场景与电视摄影机现场拍摄的人物活动图像进行数字化的实时合成,使...
关键词:科教电视节目 虚拟演播室 设计要素 
电视社教类节目创新策划的三个角度被引量:3
《声屏世界》2014年第9期22-24,共3页李真 
电视社教节目是指专门为受众传授知识、疏导理念、引证思想和指导行为的电视节目,在国外,它又称"公共利益服务节目"或者"公共教育节目"。社教类节目是各级电视媒体节目类型的重要组成部分。社教类电视节目创新策划是提升传统科教电...
关键词:社教类节目 电视社教节目 创新策划 科教电视节目 市场竞争力 传授知识 教育节目 服务节目 
科教节目编导应具备的素质
《中国传媒科技》2014年第4期103-104,共2页吴宛梓 
科教节目作为普及科学知识的重要途径之一,其节目质量好坏关系重大,编导工作显得尤为重要。简要叙述了科教节目的定义,阐述了科教电视节目的要求,分析了科教电视节目编导的素养要求。
关键词:科教节目 编导工作 科教电视节目 素质 科学知识 节目质量 素养要求 
美国电视科教节目的特征和启示
《当代电视》2013年第6期44-44,43,共2页吴婷 
前不久,美国科教电视节目《流言终结者》因为主持人探究了一件中国传统工艺的“神器”铁质的爆米花机而受到热议。两个身着防爆服的主持人煞有介事地为观众表演了爆米花的制作过程并剖析了其中的科学原理。
关键词:电视科教节目 美国 特征和 科教电视节目 传统工艺 科学原理 制作过程 爆米花 
电视科教节目评析被引量:1
《新闻前哨》2012年第11期51-52,共2页陈子健 
随着科技实力在国际竞争中的作用日益突出,世界各国开始高度重视科技传播。科教电视节目是提高全民素质的重便手段,但目前中国科技电视与闻际水平仍然存在差距。我们需要总结自己的历史,学习其他节目类型和国外先进制作手段,找到中...
关键词:科教电视节目 节目评析 中国科技 国际竞争 科技实力 科技传播 全民素质 制作手段 
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