课程教案

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“中国近现代史纲要”课程教案编写研究
《沈阳教育学院学报》2011年第6期50-52,共3页冯艳 
2010年度辽宁省高校科研计划项目(WSZL201054)
从编写原则、方法及应注意的问题三方面研究了"中国现代史纲要"课程教案编写这一课题,认为编写"中国现代史纲要"课程教案应遵循准确性、服务性及特色性原则,认真研究教学大纲、教学内容、教学对象的不同特点,选择科学的教学方法及教学手...
关键词:中国近现代史纲要 教案 编写 
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