云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 课程教学过程

课程教学过程: 作品数：278被引量：453H指数：9; 导出分析报告; 相关领域：文化科学更多>>; 相关作者：姜福杰王强强胜刘昊时龙兴更多>>; 相关机构：西北民族大学南京农业大学上海海洋大学中南大学更多>>; 相关期刊：更多>>; 相关基金：国家自然科学基金淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金广东省高等教育教学改革项目江苏高校优势学科建设工程资助项目更多>>

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将“课程思政”融入“分子生物学”课程教学过程的探索被引量：19: 《教育教学论坛》2020年第13期232-233,共2页马克异牛东红李文娟张俊玲; 上海市高校课程思政重点改革领航学院建设项目;上海海洋大学课程思政重点建设课程“分子生物学”、重点建设课程“分子生物学实验”、重点教改项目“以科学研究支撑本科拔尖创新人才的实践研究”、教学团队建设项目“基于卓越人才培养目标的专业基础类课程群教学团队”资助; "分子生物学"是生命科学类专业的基础课程。为贯彻落实全国高校思想政治工作会议和全国教育大会精神,践行立德树人高校教育的根本任务,根据课程特点,课程组研究了本课程实行课程思政的必要性,为有效推动分子生物学"课程思政"建设提供了...; 关键词：分子生物学课程思政专业课立德树人