课程设计方法

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基于网络环境构建初中信息技术翻转课堂
《海外文摘》2017年第19期54-55,共2页程炜 
信息技术教学对于学生的信息素养培养具有积极意义,基于当前的经济社会发展形势,学生的信息素养培养是初中阶段重要的教学目标。新课改背景下,初中信息技术教学不仅应该培养学生的信息知识能力,更应该强调学生的实践操作能力培养,为创...
关键词：翻转课堂 初中信息技术 课程设计方法 
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