课堂讨论活动

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课堂讨论活动中知识流转分析
《知识经济》2011年第20期160-161,共2页刘军 
为了提高课堂讨论活动中知识流转的效率,需要分析教师、学生之间的知识流转状况。首先构建知识流转网络,然后利用社会网络分析法,从中心性、知识团体两个方面进行分析,掌握知识流转的实际情况,最后分析知识流转中不合理的地方,进而对其...
关键词：课堂讨论 知识流转 社会网络 
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