快乐心态

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儿童诗画创作指导的策略
《现代教学》2012年第9期61-61,共1页陈芳 
我校开辟了“儿童诗画走廊”,开展了“小诗写校园一景”等主题活动,通过儿童诗画创作,让学生多一些生活体验,多一份快乐心态,多一种学习感悟。
关键词:创作指导 诗画 儿童 主题活动 生活体验 快乐心态 校园 学生 
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