划转院校

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行业划转院校软件工程学科建设发展现状分析与路径探索
《计算机教育》2023年第6期220-224,共5页陈万志 浦胜良 赵帅 
中国学位与研究生教育学会2020年面上项目“面向智慧校园的行业划转院校研究生教育研究”(2020MSA63);辽宁工程技术大学2021年研究生教育教学改革研究重点项目“工程大系统导向的多学科交叉、科产教融合研究应用型硕士培养模式探索与实践”(2021ZD06)。
针对行业背景院校划归地方管理后的学科建设困境问题,基于全国第五轮学科评估公示数据,以软件工程学科为例,分析其中7个单项量化数据并参照第四轮学科评估相关标准给出不同维度的对比和预测,提出行业划转院校软件工程学科建设发展路径。
关键词:学科评估 行业划转院校 软件工程学科 学科建设 
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