会话策略

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基于间接言语行为理论的间接会话策略分析
《西部学刊》2024年第20期58-61,共4页胡蕊 温晓亮 
间接会话策略是人们在会话中频繁使用的,交际目的不同,会话策略的选择也不同。以日本京都人在不同场景的会话为语料,根据语境和语言文化背景,分析会话中的话语意图,掌握人们在会话中使用哪些间接会话策略。通过分析表明,委婉型间接会话...
关键词：话语意图 文化 间接会话策略 
说话的礼貌原则
《演讲与口才》2023年第24期39-39,共1页居北 
在日常生活中,人必须与别人交流交谈,以获得信息,获得知识,达到各种目的。为了交际成功,人们必须在与他人的交谈中采取一些会话策略,英国语言学家利奇提出了礼貌原则。礼貌是人类文明的标志是人类社会活动的一-条准绳。在大多数情况下,...
关键词：人类社会活动 利奇 会话策略 礼貌原则 人类文明 交谈 说话 日常生活 
疑问句中语气词“呢”的性别色彩和功能分析
《汉字文化》2023年第22期17-19,共3页陈雪 
论文从24个不同作家所作剧本里穷尽性抽取2197个含“呢”的句子,分析男、女性角色使用“呢”的频率差。再分别从男、女性作者所有样本中,各抽取出男性角色和女性角色使用“呢”频次最高的两个样本,共四个样本,采用社会统计学的二元Logis...
关键词：语气词“呢” 性别差异 二元Logistic回归分析 会话策略 
互动社会语言学视角下侦查讯问语言话语分析被引量：1
《北京政法职业学院学报》2023年第3期65-70,共6页王文珺 
河南警察学院2022年度调研课题“互动社会语言学视角下侦查讯问话语分析研究”的阶段性研究成果,项目编号:HNJYQN202204。
侦查讯问语言是讯问环节警察突破嫌疑人语言、心理防线的重要工具,对侦查讯问语言的掌控很大程度上决定了讯问结果的走向。本文将从互动社会语言学视角,对讯问实例进行话语分析,从会话策略和社会语用两方面总结具有实用性的讯问言语技巧...
关键词：互动社会语言学 话语分析 侦查讯问语言 会话策略 社会语用 
访谈类节目主持人会话策略探究
《科技传播》2023年第5期81-84,共4页田羽彤 
通过对《鲁豫有约》与《十三邀》两档访谈类节目的语料进行分析,发现访谈类节目中主持人的话轮转换关键位置常出现于“句尾停顿沉默处”“句尾响度增大处”“完成句使用升调或降调处”以及“注视处”等,主持人可以通过话题的追问、词汇...
关键词：会话策略 话轮转换 访谈类节目 主持人 
论电影《蝴蝶君》的会话策略--文化冲突管理的语言艺术
《今古文创》2022年第42期91-95,共5页唐莹 
江苏高校哲学社会科学研究项目“非任务型会话中话轮连锁机制的汉日对比研究”(项目编号:2020SJA1403);2019年新引进和培养教师科研启动基金(项目编号:KYZ2019067Q 9001)。
《蝴蝶君》是黄哲伦在世界面前呈现西方对东方文化误读的经典文本。本文试图聚焦于电影对白层面,基于约翰·甘柏兹的互动理论探析主人公为达到各自的交际目的而采取的会话策略。在此基础上,分析实现突破文化障碍、解构东西方二元对立的...
关键词：互动 文化冲突 对话 
网络寒暄语“在吗”的会话策略分析
《今古文创》2022年第40期78-81,共4页陈怡 
上海师范大学高水平地方高校建设一流研究生教育项目。
“在吗”的发问,是问话人对“在吗”本身的低信息、低疑问的顺应,对话者回应的顺应性与对话人双方之间的权势关系有一定联系,当然,二者的语言选择与网络平台的特殊性(信息交流度低等)也密切相关。由此,双方在对话过程中互相顺应,采取不...
关键词：会话策略 顺应 权势量 人际距离 
话题选择与和谐人际关系构建的研究
《日语学习与研究》2021年第6期29-38,共10页季珂南 
为了印证话题内容的选择,对和谐人际关系构建产生的影响,本文参考三牧阳子(1999、2013)的方法,将话题内容进行分类,对10组(2人一组)中日大学生初次见面的会话数据(40~60分/组)进行分析,并结合跟踪采访的结果,援用"和谐关系管理(RapportM...
关键词：话题的选择 和谐人际关系构建 会话策略 中日跨文化场景 
中日维护言语行为策略对比研究与日语教学
《科教文汇》2019年第30期185-186,192,共3页李玉华 
长沙市科技局科学研究项目，编号：ZD1601082，项目名称：中日维护言语行为策略对比研究;湖南省社科基金项目，编号：17YBA022，项目名称：汉日维护言语行为对比研究
本文通过收集语料的方法对中日两国经典电视剧中维护言语行为的会话策略的使用状况进行了对比考察。数据结果表明中日维护言语行为的会话策略存在着许多共性,但使用频率因文化差异而异,在维护言语行为间接会话策略的使用比例上日语明显...
关键词：维护言语行为 会话策略 日语教学 
信息技术会话促进德育课堂的高效生成
《新课程导学》2019年第11期13-13,共1页廖玉琼 
德育是教育工作的灵魂,贯穿教育的始终,影响着学生的成长。在教学过程中,对话策略主要强调教师和学生扮演着同等的角色,并围绕教学内容进行讨论和交流。在教学中渗透德育,德育反作用于教学,教学和德育相得益彰。但如何在信息技术课堂教...
关键词：小学德育 信息技术 会话策略 
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