基础知识训练

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浅析高职英语阅读教学
《新作文(教研)》2018年第7期131-132,共2页张晓华 
阅读是英语学习者获得语言输入的主要途径,也是学习者需要掌握的重要语言技能之一。在高职英语教学中,采取有效措施提升学生阅读水平,对提升高职英语学习效果与促进学生就业都具有重要的现实意义。
关键词:高职英语 阅读教学 基础知识训练 兴趣 
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