积累法

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积累法在高中语文教学中的应用
《都市家教（上半月）》2014年第4期183-183,共1页温情 
语文教育工作者引导学生加强语文积累，树立“积累学习”之风就是脚踏实地的一项工作。高中学生做好以下几方面的积累是非常必须的：字的积累、词的积累、名言名篇的积累、言语方法的积累、生活言语的积累和语文学习习惯的积累等。
关键词：高中语文 积累学习理论依据 策略 
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