假设思维

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基于核心素养的新材料作文“对话”说理探究被引量:2
《当代教研论丛》2018年第12期34-35,共2页黄国栋 
新材料作文"对话"说理,要紧跟高考作文写作与评价方式改革的步伐,基于高中语文核心素养的要求,教给学生因果、假设、反问、换位等思维方式,引发其在真实情境下进行真实交流,体现了对学生探究能力和"思考、权衡、选择"等"思辨"能力的培养。
关键词:对话说理 因果思维 假设思维 反问思维 换位思维 
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