教材练习

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沉沙无意却成洲——一道教材练习带来的意外收获
《数学教学》2024年第3期26-29,共4页李春秋 于道洋 
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度重点课题“TPACK视域下的卓越教师培养研究”(项目编号:B-a/2020/01/42)的研究成果
1选题缘由由于三角函数的万能公式出现在该章最后,且相对独立,学生在新授课阶段对万能公式的应用认识不足,因此,笔者选取《苏教版教材必修第二册》第79页练习第4题作为应用万能公式的样例.坦率地说,起初未把此题置于重要的位置,学生提...
关键词：万能公式 苏教版教材 辅助角公式 三角函数 意外收获 教材练习 授课阶段 
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