教材练习

作品数：77被引量：117H指数：4
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运用认知语言学理论编写教材练习被引量：10
《外语与外语教学》2001年第10期47-49,共3页沈黎 
认知语言学研究发现,概念隐喻是认知的主要手段之一.基于这一认识,复旦大学正在编写的《精读英语教程》尝试运用认知语言学的基本原理编写练习.
关键词：认知语言学 概念隐喻 习题编写 
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