教师个人主页

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小学教师个人博客撰写动机的结构与特征分析
《中国成人教育》2009年第4期98-99,共2页王广新 
教师个人博客是教育博客中的一类，它是继教师个人主页后，教师在网络公共空间内释放自我潜能、确立自我存在价值的又一种重要工具。国内、外的许多研究和实践表明，教师利用博客日积月累地不断书写，能改变自己的思维方式，在不知不觉...
关键词：教师个人主页 小学教师 教育博客 结构 撰写 自我存在价值 自我潜能 公共空间 
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