教师个性化教学

作品数：20被引量：55H指数：4
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试论教师个性化教学的形成被引量：6
《继续教育研究》2008年第12期106-108,共3页姜淑颖 李啸 
个性化教学是高度个性化的教学艺术,它的形成标志着教师教学艺术的高度成熟。当今教育界对教师的个性化教学没有给予较多的关注,而教师个性化教学的形成对学生个性的养成具有至关重要的作用。
关键词：教师 个性化 个性化教学 
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