教师个性化教学

作品数：20被引量：55H指数：4
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教师个性化教学的缺失原因及其培育策略被引量：1
《现代中小学教育》2017年第6期62-66,共5页李茹 
国家民委青年项目(2015-GM-092);新疆维吾尔自治区双语教育课题研究项目(SY20142062);石河子大学2014年人文社科中青年人才培育基金项目(RWSK14-YB)
非个性化教学因其对教师教学个性的压制和弱化,造成教师职业成就感丧失、学生素质单一片面发展以及学校教育生态缺乏活力等危害。个性化教学作为教师教学创造性的标识和体现,则由于学校强制性不当管理措施及教师专业知识固化等原因,使...
关键词：非个性化教学 缺失原因 培育策略 教师 
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