教师影响

作品数:159被引量:195H指数:7
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:曹一鸣陆宏任鹏郭红心白俊峰更多>>
相关机构:北京师范大学山东师范大学华中师范大学广西师范大学更多>>
相关期刊:更多>>
相关基金:国家社会科学基金全国教育科学规划课题教育部人文社会科学研究基金湖南省哲学社会科学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
选择条件:
  • 基金=北京市大学生科学研究与创业行动计划x
条 记 录,以下是1-1
视图:
排序:
人本主义视角下学生心理对教育效果的影响探析被引量:1
《教育教学论坛》2015年第48期39-40,共2页曹刚 李雪飞 丁佳瑞 
国家级虚拟仿真实验教学中心建设项目;北京市大学生科学研究与创业行动计划建设项目;北京工商大学示范课建设项目的阶段性成果
以罗杰斯为代表的人本主义学派强调学生的创造性和适应性,强调教师的"非指导性",重视教师和学生的情感交流,认为课堂应该充满真诚、接受、理解的气氛,应该是学生实现"生命价值"的地方。本文从家庭、教师和学生自我三个方面阐述学生心理...
关键词:人本主义 家庭教育 教师影响 学生心理 自我价值 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部