教师自身修养

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浅谈新课程理念下学生学习的兴趣和教师自身修养的关系
《新一代（理论版）》2012年第6期48-48,共1页周德正 宋翠芳 
历来我们谈到学习兴趣，首先想到的是学生的兴趣，却常常忽视了教师本身对学科兴趣和自身的教学艺术。本人对化学教师应该具备的基本修养和自身学科的兴趣的重要性，谈谈一点体会。
关键词：修养 兴趣 课堂 培养 
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