教室设计

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俱乐部团体课程管理——团体课程质量的控制（3）
《健与美》2013年第9期122-123,共2页张林 
关于影响团体课程质量的5个控制因素：教室设计、课程、教练、学员和氛围营造，我们已经讨论了教室设计、课程、教练和学员对课程质量的影响。本节将重点从氛围营造和团操经理职责两方面展开讨论。
关键词：课程质量 课程管理 俱乐部 教室设计 氛围营造 控制因素 经理职责 教练 
俱乐部团体课程管理——团体课程质量的控制（2）
《健与美》2013年第8期114-115,共2页张林 
影响团体课程质量的5个控制因素：教室设计、课程、教练、学员和氛围营造。上期我们讨论了教室设计、课程，本节将重点从教练、学员两个方面展开讨论。合格的教练是俱乐部的品质保证，优秀的教练团队是俱乐部的核心竞争力。一名优秀的...
关键词：课程质量 俱乐部 课程管理 教室设计 核心竞争力 控制因素 氛围营造 品质保证 
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