教学案教学

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初中化学教学案教学优化策略初探
《新课程研究》2021年第2期85-86,共2页李向阳 
文章根据教学实践,剖析了教学案在初中化学教学中的运用现状、存在的问题等,并提出教学案内容设计需遵循的原则,探讨教学案教学的优化策略,达成培养学生的化学学科核心素养的目标。
关键词：教学案 初中化学 优化策略 
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