教学反思策略

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教学反思策略与地方高校英语教师专业发展的关系研究
《时代教育》2017年第5期20-20,共1页韩立华 
2016年度黑龙江省外语教育学术交流基地研究课题“地方高校外语教师职业能力发展评价研究”的阶段性研究成果之一(项目编号:T2016017)
本文运用内因和外因的辩证关系原理,分析教学反思策略在地方高校英语教师专业发展中所发挥的作用。通过探讨具体的主动反思策略和被动反思策略以及二者之间的相互作用关系,指出地方高校英语教师在被动反思的环境条件中所采取的主动反思...
关键词：主动反思 被动反思 英语教师专业发展 
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